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      幼儿园中班春游计划

      类别:其他问答 热度: 时间:2015-07-25 来源:免费QQ乐园

      幼儿园中班春游计划一:幼儿园中班春游活动计划

      活动名称:美丽的公园

      活动地点:迎泽公园

      活动时间:4、18早晨9:00出发

      活动目标:1 感受春天的变化,了解周围环境的变化。

      2 体验合作游戏的快乐。

      活动准备:幼儿了解春游的准备、接送车5辆

      活动过程:

      一、准备活动

      幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。

      谈话活动,了解春游注意的事项。

      二、基本活动

      1、组织幼儿观察春天的主要特征。

      引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

      2、组织幼儿做游戏。

      教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。

      幼儿开展游戏活动。

      3、幼儿自由组合进行会餐活动。

      三、社会?#23548;?#27963;动

      1、乘车到迎泽公园。

      2、引导幼儿认识春天的主要特征。

      3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

      4、幼儿自由组合进行活动。

      四、?#30001;?#27963;动

      主题绘画“快乐的春游”

      幼儿园中班春游计划二:幼儿园中班年级组春游计划(564字)

      活动名称:中班海天公园

      活动时间:20XX年4月9日 早上:8:45

      活动地点:海天公园

      参与人员:中班年级组全体师生

      活动目标:

      1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

      2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

      3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

      活动准备:1、与?#39029;?#32852;系,通知?#39029;?#24110;助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

      2、?#39029;?#37197;合讲述一些出游安全知识。

      活动过程:

      一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

      早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

      二、带领幼儿排整齐?#28216;椋?#25552;醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:?#25910;?#23616;等;增强幼儿的知识经验)。

      三、活动安排:

      1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

      2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,

      3、老师与幼儿进行拍照留影。

      4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

      四、活动结束

      1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

      2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

      幼儿园中班春游计划三:幼儿园中班春游计划方案(958字)

      活动一(谈话活动)活动目标:

      1、通过谈话,了解春游需带的物品。

      2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

      材料准备:

      黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

      活动过程:

      一、提出问题:

      1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)

      那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼儿自由发言,

      请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

      3、教师总结?#33322;?#24188;儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

      如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

      二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

      1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

      2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组?#31243;?

      把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼儿?#26469;恚?#30475;看物品有没有找错家?

      幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

      4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

      如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

      5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

      6、讨论为什么带一只塑料袋。

      结合环保谈一谈带塑料袋的?#20040;Α?#22914;:可?#22253;?#21507;剩的垃圾放在袋里。

      活动二:社会?#23548;?#27963;动活动目的:

      1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

      2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

      时间:XX年4月25日(星期四)

      地点?#33322;?#31072;公园

      活动准备

      1、提前查看地点、制定春游路线。

      2、准备?#32654;?#22334;袋,带好相机。

      3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

      4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。

      5 ;幼儿自?#24863;?#38646;食、水等。

      活动过程 :

      1、做好出发前的安全教育。

      2、准备活动,组织幼儿坐校车。

      3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

      4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

      5、选择自己的好朋友一起拍照。

      安全保障措施:

      1 加强管理?#22270;?#30563;措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育?#22791;?#36131;?#23637;?#22909;出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

      2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

      3、保健医生携带好?#26412;?#29992;品。以防突发事情。

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