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      小学英语兴趣活动计划

      类别:其他问答 热度: 时间:2015-07-25 来源:免费QQ乐园

      小学英语兴趣活动计划一:小学英语兴趣小组活动计划

      一.指导思想

      兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较?#29616;兀?#20986;现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材?#29616;?#38388;内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知?#30701;?#29702;化、系统化。

      小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习?#22836;?#23637;,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助?#38382;劍?#26159;课堂教学的补充和?#30001;歟?为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们三年级的英语课程开设打好基础,我们开设小学英语兴趣小组。

      二.活动目的

      1.通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

      2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

      3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

      4.提高学生的整体素质,为后今学习英语打好基础。

      三.活动对象

      本校学生,原则上学生总数不超过30人。

      四.活动内容

      1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、?#30784;?#21548;、学、讲、演英语小故事等。

      2.拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本,开发适合本校1—2年级学生使用的校本教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客?#23376;?#35821;、公共场合特定用语等等。

      3.文艺节目排练:合唱节目一个,拟参加元旦文艺汇报演出。

      五.进度安排

      周 次 课 时

      第五周 2个?#38382;?/p>

      第六周 国庆休息

      第七周 2个?#38382;?/p>

      第八周 2个?#38382;?/p>

      第九周 2个?#38382;?/p>

      第十周 2个?#38382;?/p>

      第十一周 2个?#38382;?/p>

      第十二周 2个?#38382;?/p>

      第十三周 2个?#38382;?/p>

      第十四周 2个?#38382;?/p>

      第十五周 2个?#38382;?/p>

      第十六周 2个?#38382;?/p>

      第十七周 2个?#38382;?/p>

      备注:

      1.活动?#38382;?#20026;每周两次,兴趣小组活动?#38382;?#38388;。

      2.地点:多?#25945;?#25945;室。

      小学英语兴趣活动计划二:小学英语兴趣小组活动计划(631字)

      一、指导思想

      为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

      二、活动目的

      通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。

      三、活动对象:

      本校小学四、五年级学生

      四、活动内容

      1.?#30784;?#21548;、学、讲、演英语小故事等。

      2.以课本为基础,掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客?#23376;?#35821;、公共场合特定用语,常用话题等等。

      五、活动时间

      每周四下午第三节课后

      六、活动要求

      1、组织学生按时参加活动。

      2、每周四下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

      3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。

      4、每次老师布置的作业,学生?#21152;?#25353;时完成。

      六、采取的措施:

      (1)做好组织工作

      在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

      (2)要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

      总之,开展英语兴趣小组活动,真正使学生学?#20852;?#24471;,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆?#23548;?#26368;大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

      小学英语兴趣活动计划三:小学英语兴趣小组计划(943字)

      一.指导思想

      兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较?#29616;兀?#20986;现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材?#29616;?#38388;内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知?#30701;?#29702;化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习?#22836;?#23637;,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助?#38382;劍?#26159;课堂教学的补充和?#30001;歟?#20026;培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

      二.活动重点

      增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

      三.活动目的

      1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

      2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

      3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

      4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的?#28909;?#25171;好基础。

      四.活动对象

      本校4——6年级学生,原则上学生总数不超过30人。

      五.活动内容

      1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、?#30784;?#21548;、学、讲、演英语小故事等。

      2.拟以新概念英语为蓝本,掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客?#23376;?#35821;、公共场合特定用语,常用话题等等。

      3. 大量常用词汇.

      六.活动时间

      每周星期二或星期三下午放学后一个小时.

      七.进度安排

      周 次   课 时

      第三周 2个?#38382;?/p>

      第四周 2个?#38382;?/p>

      第五周 国庆休息

      第六周 2个?#38382;?/p>

      第七周 2个?#38382;?/p>

      第八周 2个?#38382;?/p>

      第九周 2个?#38382;?/p>

      第十周 2个?#38382;?/p>

      第十一周 2个?#38382;?/p>

      第十二周 2个?#38382;?/p>

      第十三周 2个?#38382;?/p>

      第十四周 2个?#38382;?/p>

      第十五周 2个?#38382;?/p>

      第十六周 2个?#38382;?/p>

      第十七周 2个?#38382;?/p>

      第十八周 2个?#38382;?/p>

      第十九周 2个?#38382;?/p>

      第二十周 2个?#38382;?/p>

      第二十一周 2个?#38382;?/p>

      总计: 19次

      备注:

      1.活动?#38382;?#20026;每周一次,星期二或者星期三放学后的一个小时。

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